지난 2일 도서관 원격화상강의실에서
백석대학교(최갑종:총장)·백석문화대학교(김영식:총장), 인성개발원과 (사)영광라이프진흥원이 공동주관한 ‘PIPES 인성교육실천 포럼’이 지난 2일 오후 4시 백석대학교 도서관 6층 원격화상강의실에서 개최됐다.
백석대학교와 백석문화대학교는 기독교 정신을 기반으로 인성과 지성을 겸비한 창의적 인재를 양성하는 교육을 목적으로 무엇보다도 인성 교육에 힘쓰고 있다.
우리나라는 사회전반에 발생하고 있는 문제 해결과 인간 존엄성 회복을 위해, 지난 2014년 12월에 세계 최초로 ‘인성교육진흥법’을 법제화 시켰다. 이는 인성교육을 활성화 할 수 있는 국가·사회적 기반을 구축하고, 가정·학교·사회가 협력하는 구조로 개편하면서 인성 중심의 미래사회 핵심역량을 강화하려는 강한 의지를 제시한 것이다.
백석대학교와 백석문화대학교는 오래전부터 ‘인성개발원’이라는 전문부서를 두고 인성교육을 실천해 왔다.
인성개발원에서는 백석인성교육론, 백석인성훈련론 교과과정을 마친 재학생들이 백석인성실천 교과를 통해 지역의 공교육 기관에서 인성교생실습을 운영함으로, 재학생의 인성교육 역량을 함양시키는 동시에 지역의 인성교육 발전에 기여하는 중요한 역할을 수행하고 있다.
또한 백석쿰캠프를 통해 전국의 아동과 청소년들의 인성교육을 20년째 운영하고 있으며, 천안시 청소년들을 대상으로 ‘백석창의인성캠프’를 운영하고 있다. 특히 한국직업능률개발원에 민간자격증으로 등록된 ‘인성개발지도사’ 자격과정을 통해 인성을 교육하고 개발하는 전문가를 양성하고 있다.
이번에 열린 ‘PIPES 인성교육실천 포럼’은 그간 지역사회 초·중·고등학교 및 관련기관과 함께 운영해 온 인성교육 실천 사례를 소개함으로, 우리 사회에 바람직한 인성을 개발하고 함양하는 문화를 조성하고자 하는 취지에서 열렸다.
지역사회 초·중·고등학교와 기업, 어린이 청소년 교육기관 및 상담기관, 사회복지기관 관계자와 본교 대학생 및 교직원과 인성교육에 관심있는 지역주민들이 참여한 가운데, 인성개발원 인성컬리지팀장 박은선교수의 사회로 진행된 포럼은, 백석대학교 최갑종 총장의 격려사, 이계능 인성개발원장의 기조강연이 있었으며, 주제발표에는 천안상업고등학교 이은중 교사, 인성개발원 PIPES 인성지도교수인 강반석 교수, (사)영광라이프진흥원 서민지 부장이 맡아 진행했다.
백석대학교 최갑종 총장은 “교육은 사람을 변화시킨다. 그리고 사람은 세상을 변화시킨다”면서 “이번 인성교육실천포럼을 통해 인성교육의 비전과 실천을 다짐하는 기회가 되길 바란다”고 격려사를 전했다.
기조 강연을 맡은 이계능 인성개발원장은 ‘PIPES 인성교육실천 모델’을 주제로 발제했다. 이 원장은 인간의 인성을 철학성(Philosophy), 지성(Intellectuality), 신체성(Physicality), 감성(Emotionality), 사회성 (Sociality) 요소로 구성하고, 영어 머리글자를 통합하여 ‘PIPES’로 규정하며, 이에 따른 구체적인 내용과, 교육 모듈 등을 강연했다. 이어 PIPES 인성교육실천 모델 중심으로 공교육 및 관련 기관에서 실제적으로 운영한 아동-청소년 인성교육실천 사례발제가 진행됐다.
인성개발원은 2013년도부터 천안교육지원청 위센터, 천안상업고등학교, 천안제일고등학교, 천성중학교, 서여자중학교, 북일여자고등학교, 온양한올여자고등학교, 오성초등학교, 익선원, 높은뜻씨앗 스쿨, 글로벌인재개발원, (사)영광라이프진흥원 등 교육기관과 MOU를 체결하여, 대학과 지역사회와 협력하는 인성교육 지원과 실천에 주력하고 있다.
이계능 원장은 “‘인성중심의 대학’으로서 백석대학교와 백석문화대학교의 PIPES 인성교육실천 포럼을 근간으로 경험적이고 실천적인 인성교육이 우리 사회와 교육계에 실질적으로 운영되리라 기대한다”고 말했다.
