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[연재] 부모가 교회를 사랑하면 자녀도 교회를 사랑한다
유대인에게 있어 회당은 그들의 삶의 중심에 자리 잡고 있다. 왜냐하면 회당은 단순한 예배의 처소가 아니라, 하나님을 만나는 장소이며, 하나님의 말씀을 배우고 가르치는 학교이며, 하나님과 교제하며, 하나님께 기도하는 자리이기 때문이다. 그러므로 유대인들...
운영자  2016-04-05
[연재] 유대인 회당은 배우고 실천하는 훈련의 장
유대인 교사들은 그들에게 맡겨진 2세를 어떻게 하면 100% 유대교인이며, 100% 세계인으로 세울 수 있는지에 대하여 끊임없는 연구를 하고 있다. 가정, 회당, 학교 그리고 공동체 모두 각자의 영역에서 2세를 바르게 세우기 위한 노력을 하는데, 그들...
운영자  2016-03-30
[연재] 유대인은 회당 중심의 삶을 가르친다
유대인들은 그들의 경전인 성경과 탈무드를 통하여 그들의 삶의 원리를 찾았는데, 그것은 하나님 중심, 회당 중심 그리고 랍비 중심의 삶을 사는 것이다. 우선적으로 그들은 삶의 중심의 자리에 하나님이 계신다. 그 하나님은 자신을 지으신 분이시며 지금까지 ...
운영자  2016-03-22
[연재] 하나님 없이는 살 수 없다
우리는 지금까지 유대교 교사들이 탈무드와 성경으로부터 찾아낸 유대교교육의 기본적인 원리 8가지를 살펴보았는데, 이 원리의 핵심은 2세를 하나님 앞에서 걸어가는 하나님의 사람으로, 100%유대인이며 세계인으로 세우려는 목표를 이루기 위한 것이다. 유대인...
운영자  2016-03-16
[연재] 선생님을 신뢰해야 바른 교육이 이루어진다
탈무드는 2세를 바르게 교육하기 위하여 가정과 학교와 공동체가 협력하지 않으면 성공할 수 없다고 하였다. 유대교 교사들 또한 2세를 바르게 세우기 위한 교육은 가정이나 학교나 공동체가 독립적으로 할 수 없다고 말한다. 사람이 태어나서 최초로 입학하는 ...
운영자  2016-03-08
[연재] 사람이 태어나서 최초로 입학하는 학교는 가정이다
유대인들은 성경과 탈무드를 연구하여 2세 교육을 위한 8가지 원리를 제시하였다. 첫째, 배우고 가르치는 것은 생애의 본질이며, 둘째, 개인의 인격은 교육을 통하여 향상시킬 수 있으며, 셋째, 배우는 것과 실천하는 것은 분리할 수 없으며, 넷째, 교육은...
운영자  2016-03-02
[연재] 자녀의 재능을 자신이 발전시키도록 하라
유대인 가정과 학교와 회당에서는 그들에게 맡겨진 2세의 재능을 찾기 위하여 할 수 있는 대로 최선을 다한다. 2세가 자신의 재능을 최대한 발전시킬 수 있도록 교육을 하며, 자신의 재능을 개발하여 마음껏 활용할 수 있는 환경을 만들어 주려고 노력한다. ...
운영자  2016-02-23
[연재] 자녀는 특별한 빛을 발하는 보석이다
유대인 교사들은 교육의 효과를 극대화하기 위하여 자신의 교실에 있는 학생들 각자의 달란트(재능, 끼)를 발견하는 것이 아주 중요하다고 말한다. 유대인 부모는 하나님께서 자신의 가정에 맡긴 자녀에게, 하나님께서 어떤 재능을 주어 이 세상에 보냈는지 알기...
운영자  2016-02-16
[연재] 하나님이 한 사람 한 사람에게 주신 끼를 찾으라
유대인 교사들은 성경과 탈무드를 연구하여 8가지 교육원리를 찾아 2세들을 교육하는데 적용하였다. 우리는 그들의 8가지 교육원리 가운데 6가지를 개괄적으로 살펴보았다. 탈무드는 반복 학습을 강조하는데, 탈무드 교육방법을 따라 6가지 원리를 한 번 더 살...
운영자  2016-02-02
[연재] 교육은 지금부터 하는 것이 가장 빠르다
유대인 교사들은 그들의 제1경전인 성경과 제2경전인 탈무드를 연구하여, 2세 교육을 위한 여덟 가지 원리를 찾았다. 그 가운데 여섯 번째 원리는 ‘교육은 아주 어릴 때부터 시작하라’ 이다. 어떤 교사들은 ‘교육은 태아에서부터 시작해야 한다’고 하며 태...
운영자  2016-01-26
[연재] 이 세상에 태어나 최초로 입학하는 학교는 가정
세상에 사는 모든 사람들은 자녀를 잘 키우기 위하여 온갖 노력을 다 한다. 유대인 또한 예외는 아니다. 하지만 유대인들은 자녀를 잘 키우는 데 초점을 맞추는 것이 아니라, 자신의 자녀를 하나님 앞에 바르게 세우기 위하여 최선의 노력을 한다. 그들은 어...
운영자  2016-01-19
[연재] 생명을 잉태한 부모님을 교육하라
유대인 교육의 여섯 번째 원리는 ‘교육은 아주 어릴 때부터 시작하라’는 것이다. 이 원리를 ‘태아에서부터 교육을 시작하라’는 말로 이해한 선생님들이 많은 것 같다. 이 선생님들은 태아교육의 중요성을 강조하며 태아를 위한 교육을 해야 한다고 하였다. 이...
운영자  2016-01-12
[연재] 교육은 언제부터 하는 것이 가장 바람직한가?
교육은 언제부터 하는 것이 가장 효과적인가에 대하여 선생님들은 끊임없이 연구 하였으나 정답을 찾는 것은 쉽지 않다. 유대인 또한 교육을 언제부터 하는 것이 좋은지에 대하여 많이 연구한 것으로 보인다. 우리가 살펴보고 있는 유대교교육원리 가운데 여섯 번...
운영자  2016-01-05
[연재] 자신의 공동체를 세우는 인격교육을 하여야 한다
첨단 과학 시대를 살고 있는 현대인들은, 어느 면으로든지 자기 자신에게 유익이 없다면 그 일을 하지 않으려고 한다. 이러한 시대를 사는 사람들이 무엇을 먹든지 마시든지 그것이 나에게 어느 정도의 유익이 있는가를 먼저 계산하는 것은 당연하다. 그래서 약...
운영자  2015-12-29
[연재] 공동체 안에서 한 사람 한 사람은 아주 중요하다
‘교육은 무엇인가’라는 질문을 자기 자신에게 매일 묻고 답하는 것을 반복한다하여도 지나치지 않을 것이다. 특별히 2세 교육에 지대한 관심을 가진 사람일수록 더더욱 그러할 것이다. 어느 나라를 막론하고 2세 교육에 관심을 가지지 않는 나라는 없다. 하지...
운영자  2015-12-22
[연재] 교육은 자기와 자신이 속한 공동체를 위한 것
우리는 유대인의 교육 원리 가운데 그들이 아주 중요하게 여기는 교육의 요소인 선생님에 관하여 살펴보고 있다. 만나는 모든 사건이나, 사물이나, 사람이 모두 선생님이라는 가르침은 듣는 이의 마음 속에 잔잔한 파장을 일게 한다.젊은 남녀가 만나 결혼을 하...
운영자  2015-12-15
[연재] 내가 만나는 모든 사건은 나의 선생님이다
세상에 사는 사람은 어느 누구도 홀로 독립적으로 살 수 없으며, 다른 사람과 더불어 살 수밖에 없다. 이러한 세상에 사는 유대인들은 그들의 삶 가운데서 만나게 되는 모든 환경과 사건과 사람으로부터 무엇인가 새로운 것을 배운다고 한다. 그래서 그들이 만...
운영자  2015-12-08
[연재] 내가 만나는 모든 사람은 나의 선생님이다
우리는 지금 유대인의 교육원리 가운데 네 번째 가르침인 ‘배움은 끝이 없다’는 원리를 살펴보고 있다. 네 번째 원리인 ‘배움은 끝이 없다’는 가르침은 장소와 시간과 공간을 초월하여, 어디서나 언제나 누구 앞에서나 배우려는 자세가 되어있어야 한다는 것이...
운영자  2015-12-01
[연재] 내가 만나는 모든 것은 나의 선생님이다
유대인들이 탈무드와 토라로부터 찾아 낸 교육원리 8가지 가운데 세 가지를 살펴보았다. 첫째는 배우고 연구하는 것은 생애의 본질이며, 둘째는 개인의 인격은 교육에 의해서 향상될 수 있다는 것이며, 셋째는 배우는 것과 실천하는 것은 분리할 수 없다는 것이...
운영자  2015-11-18
[연재] 하나님을 믿는 것은 하나님을 보여주는 것이다
유대인이 말하는 세 번째 교육원리는 ‘배우는 것과 실천하는 것은 분리할 수 없다’는 것이다. 즉, 바르게 실행하기 위하여 배운다는 말이다. 실천이 없는 배움은 헛된 것이며, 자신이 위선자 내지는 이중인격자임을 드러낼 뿐이다. 세상 사람들이 ‘배워서 남...
운영자  2015-11-10
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