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[연재] 모든 것이 쇠하여도 하나님은 쇠하지 않는다
유대인은 2세들이 어디에나 계시는 하나님, 자기보다 자기를 더 잘 알고 계시는 하나님을 바르게 인식하고 받아들여 하나님의 살아계심과 활동하심을 믿도록 가르친다. 그리고 살아계시며 지금도 자신과 동행하시며 자신을 돕고 계시는 하나님을 인식하도록 가르치기...
운영자  2016-09-06
[연재] 모든 순간 함께 하시고 모든 일을 이루시는 하나님
하나님은 이 세상을 만드시고 지금도 그것을 관리하시고 움직이고 계시면서 그것들로부터 찬양을 받으신다. 유대인은 지금도 이렇게 일하시고 계시는 하나님을 자녀들에게 바르게 가르치기 원한다. 그래서 유대인들은 자기가 일어서고 앉는 것까지 하나님이 허락하셔야...
운영자  2016-08-31
[연재] 자녀들아, 형태가 없어도 하나님은 분명 존재하신다
유대인 부모와 유대교 교사들은 2세들에게 살아계신 하나님을 바르게 이해시켜서 2세들이 하나님을 영접하고 하나님과 동행하는 삶을 살 수 있도록 인도하기 위하여 끊임없이 노력한다. 보이지 않는 하나님 그러나 어디에나 계신 하나님, 아니 계신 곳이 없으신 ...
운영자  2016-08-23
[연재] 살아계신 하나님은 한 분 뿐이시다
우리가 우리의 생명을 볼 수 없지만 우리의 머리끝에서 발끝까지 생명이 없는 곳이 없는 것처럼, 하나님은 우리의 눈으로 볼 수 없지만 실제로 존재하시는 분이시며 살아계셔서 활동하시는 분이다. 우리가 확인 할 수 있는 곳이나, 우리의 지식의 한계로 인하여...
운영자  2016-08-16
[연재] 유대인은 하나님의 존재를 믿음으로 바라본다
유대인들이 2세를 교육할 때 사용하는 가장 중요한 교과서는 두 가지 토라, 즉 성문토라와 구전토라이다. 유대인 교사들은 2세들에게 토라에 대하여 이렇게 가르친다.‘토라는 하나님은 누구인지에 대하여 가장먼저 가르친 다음, 하나님을 믿는 사람은 어떻게 살...
운영자  2016-08-09
[연재] 하나님 앞에서 걸어가는 삶을 위한 2세 교육
우리는 유대인들이 2세를 교육할 때 사용하는 교과서에 대하여 몇 주간 간략하게 살펴보았다. 오늘은 먼저 탈무드의 교육방법 가운데 한 가지 방법인 반복학습방법을 따라, 복습하는 시간을 가지는 것도 유익할 것이라 생각한다. 유대인들이 2세를 교육할 때 가...
운영자  2016-08-09
[연재] ‘탈무드’ 하나님 백성 위한 원리 담은 유대인 교과서
구전으로 전하여 오던 토라를 성문화 한 것이 ‘미쉬나’인데, 이 미쉬나를 본문으로 하여 토론한 것을 기록한 것이 ‘게마라’이다.처음에는 이 ‘게마라’만을 탈무드라 하였다. 그러나 랍비들이 게마라를 연구하면서 본문인 미쉬나와 합본 하는 것이 연구하는데 ...
운영자  2016-07-19
[연재] 제2교과서 탈무드는 성경의 적용을 담고 있다
유대인이 가정이나 회당, 공동체에서 2세를 교육하는데 사용하는 교과서는 두 가지가 있다. 제1교과서는 성경이고 제2교과서는 탈무드이다.제1교과서인 성경은 히브리어 성경의 순서를 따라 오경, 선지서 그리고 성문서로 구분하는데, 오경은 삶의 원리이며, 선...
운영자  2016-07-13
[연재] 유대인 자녀 교육의 제1교과서는 성경이다
유대인들은 2세를 하나님의 사람으로 바르게 세우기 위하여 끊임없이 노력 해 왔음에 틀림없다.가정과 회당과 학교에서 일관성 있는 목표를 세우고, 교사와 부모는 그 목표를 이루기 위하여 계속하여 연구하는 모습을, 유대인이 있는 곳이라면 어디서나 보고 느끼...
운영자  2016-07-05
[연재] 하나님의 사람이라면 ‘흔적과 표시’를 가지라
구약성경 신명기 6:7을 읽으면서, 우리는 유대인들의 교육방법가운데 일면을 살펴보았다. 유대인들이 2세를 가르치는 방법은 그들이 ‘가르쳐야 할 내용’을 2세들이 따라할 때까지 언제, 어디서나, 누구 앞에서나, 반복해서 보여 주는 것이었다. 부모와 교사...
운영자  2016-06-29
[연재] 행함으로 가르치는 교사가 되라
유대인들이 자녀들에게 성경을 가르칠 때, 가장 먼저 가르치는 성경은 그들이 ‘슈마’라고 부르는 신명기 6:4~9인데, 유대인 교사와 부모는 학교와 가정에서 이 ‘슈마’를 가르칠 때, 크게 두 부분으로 나누어 가르친다. 4~6절은 ‘교육의 내용’으로 7...
운영자  2016-06-22
[연재] 나의 머리가 아닌 마음 위에 하나님의 말씀을 두라
하나님은 하나님의 선택받은 사람들에게 하나님을 사랑하고 이웃을 사랑하라 말씀하시며 사랑하는 방법을 가르쳐 주셨다. 불순물이 없는 순수한 마음, 탐심이 들어 있지 않은 정결한 마음, 득과 실을 계산하지 않고, 가지고 있는 것을 나누는 헌신된 마음으로 사...
운영자  2016-06-14
[연재] 네가 가진 모든 것을 다해 하나님을 사랑하라
유대인들은 학교에서나 가정에서나 그들의 2세를 하나님의 증인으로 세우기를 원하며 하나님의 증인다운 삶을 사는 2세로 세우는 교육을 성취하기 위하여 끊임없이 연구하며 노력한다. ‘하나님의 증인’은 ‘하나님을 사랑하는 사람이라’ 정의하고, 2세들에게 하나...
운영자  2016-06-07
[연재] 너의 생명의 모두를 가지고 너의 하나님을 사랑하라!
유대인들이 가정에서 자녀들에게 가장 먼저 가르치는 것은 ‘너는 하나님의 증인이다’라는 가르침이다. 하나님의 증인으로 이 세상에 보냄을 받은 사람은 하나님을 사랑하는데, 마음을 다하고 뜻을 다하고 힘을 다하여 사랑해야 한다고 성경은 가르친다(신6:5)....
운영자  2016-05-31
[연재] “자녀의 마음이 하나님만 사랑할 수 있도록 양육해야”
유대인들이 가정에서 성경을 가르칠 때 가장 먼저 가르치는 성경구절이 신명기 6:4~9이며, 아침, 저녁 기도 시간에 묵상한다. 특별히 부모는 신명기 6장 4절 말씀을 읽고 묵상하면서 ‘너는 하나님의 증인이다’라며 하나님의 증인은 다른 사람과 구별되어야...
운영자  2016-05-24
[연재] 자녀를 하나님의 증인으로 세우는 가정은 복되다
탈무드는 사람이 태어나서 최초로 입학하는 학교가 가정이라 하였으며, 그 가정은 하나님, 어머니, 아버지 그리고 자녀로 구성된다. 이러한 가정들 가운데 유대교 가정이 되려면, 모든 식구들이 하나님을 믿어야 하며, 모든 식구들이 매일 성경을 읽어야 하며,...
운영자  2016-05-17
[연재] 하나님, 성경, 그리고 기도가 있어야 하나님 가정이다
유대인들은 가정의 구성요소를 말할 때 가장 먼저 하나님을 말하고, 다음은 어머니를 그 다음은 아버지를, 마지막으로 자녀를 말한다. 이는 가정을 창조하신 하나님을 가정의 중심에 모시고 모든 가족이 하나님 중심의 삶을 살기 때문이다. 그래서 유대인들은 자...
운영자  2016-05-10
[연재] 탈무드가 말하는 가정의 구성요소 는 무엇인가?
유대교는 하나님 중심 회당 중심 랍비 중심의 삶을 사는 공동체이며, 유대교 교육은 2세를 이러한 공동체의 일원으로 바르게 세우는 교육을 하는 것이다.유대인들은 이 교육을 실시하는 가장 작은 단위의 학교가 가정이며 사람이 태어나서 최초로 입학하는 학교가...
운영자  2016-04-26
[연재] 유대교인의 멘토요 코치요 교사인 랍비
유대인의 삶과 교육의 중심은 회당이기에 회당에서 예배와 토라(성문토라와 구전토라)교육을 담당하는 랍비는 매우 중요한 위치에 있는 인물이다. 랍비는 유대인의 신앙교육을 담당할 뿐만 아니라, 유대인의 삶의 전반에서 그들과 함께하는 멘토요 코치며 교사이다....
운영자  2016-04-19
[연재] 진정한 기독교인을 세우는 학교는 교회이다
정도의 차이는 있겠지만 대부분의 기독교인 또한 하나님 중심 교회 중심의 삶을 사는 것은 분명하다. 그러나 기독교인의 부모와 유대인의 부모가 생각하는 신앙교육과 교회학교 교육은 차이가 크다. 유대인 가정과 부모는 신앙교육을 일반교육보다 우선하지만, 대부...
운영자  2016-04-12
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